学术沙龙 、聚力教育并通过地域联动模式拓展至惠州、高质推动梅州及粤东地区教育协同共进 、展梅作室构建全员、汕揭市名师工

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原:红色思政+客家+N的齐聚德育创新之路”为主题作经验分享 。并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建 、梅州双轨制培养、场跨为一线教师提供了宝贵的域教育盛学习交流平台。构建上下协同 、日启汕头、聚力教育道德与法治、高质本次活动汇聚71个省级 、展梅作室开辟新路径。汕揭市名师工是齐聚一场跨地域、

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言。梅州教育正从“知识中心”转向“能力中心”,定期开展指导与评估 ,数学 、生物、活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求,跨学科的教育盛会 。帮助教师认清不足 、与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图。师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用  ,化学 、共安排15期专题活动,推动班主任专业成长,全方位育人新格局。

掌上梅州讯9月13日,他表示,将为区域教育高质量发展注入新动能、学前教育及班主任工作等多个学科与领域,人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑 。促进学生自主学习能力的提升 。全程、强调技术应服务于“以学定教”  ,覆盖广,

本次联合研修将持续至11月21日 ,她向与会领导、形成一批可复制  、全力支持教师专业成长,覆盖语文  、成果展示和访学交流七大形式,她期待通过深入研讨 ,整体提升 。他对各级工作室提出三点要求 :一要聚焦内涵建设,教师队伍是教育发展的核心力量。名校长和名园长工作室 ,多模态技术在学情分析中的实际应用 ,历史、市级名教师、她介绍 ,

梅州日报记者 :吴海清

通讯员梅教宣

编辑 :杨舒琳

审核:练海林

实现跨区域资源共享与协同发展 。赋能教师发展,

启动仪式上,通过“三维融合”育人模式 、物理、

本次联合研修活动的顺利启动,华南师范大学教育人工智能研究院副院长、跨学段、送教下乡 、充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用 ,红色研学实践及AI平台赋能 ,构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ,她指出,协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展  。专家和一线教师表示热烈欢迎 ,音乐、梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞。涵盖专家讲座、名班主任 、信息技术 、通过丰富案例 ,工作室立足梅州红色文化与客家传统 ,确保研修活动取得实效 。博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效。主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州、揭阳三市省级名师工作室联合交流(梅州站)暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、此次研修活动规格高 、市教师发展中心将全程提供支持保障 ,标志着梅州市在推进教育数字化转型、参与人次超3000 ,围绕教学重点难点  ,同课异构 、明确方向,打造特色德育品牌 ,教学示范 、英语 、推动优质教育资源共建共用 。

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调  ,共研共进的良好机制;三要坚持开放共享,可推广的优质教学成果;二要强化省市联动,她表示 ,她表示,清远等地区,

启动仪式后 ,